NE ZOR ŞEYMİŞ BU EL YAZISI
NE ZOR ŞEYMİŞ BU EL YAZISI
yada
1.SINIF ANNE-BABASI OLMAK

Birinci sınıf anne babası olmak zor iştir. Sabır ve emek ister. Çocuklar önce eline kalem alırlar. Daha doğru düzgün tutamazlar bile. Sonra eline kalemi verir, düzgünce tutmayı gösteririz . Tabi sadece kalemi  tutması yetmez defter üzerinde nasıl yazacağını gösteririz . İlk başta bunları bile zor yapar çocuklar. Tabi her çocuk bir olmaz; bazısı hemen eline alır karalamalar yapmaya başlar. Hemen aferin benim kızıma, oğluma deriz.  Bazı ise defalarca uyarmamıza,  göstermemize rağmen kalemi düzgün tutturması günler bile alabilir. Çocuğun gelişimiyle ilgili tabiki bunlar. Bazı çocukların el kasları henüz pek güçsüzdür, zorlanırlar baya. Anne, babalar bu durumda çok kızarlar çocuklara. "Kızım, oğlum kaç defa dedim sana kalem öyle tutulmaz" diye ... Daha sonra karalama yaptırmaya başlarız . Elleri iyice alışsın kaleme deftere diye. Düzensiz çizgi çalışmalarıyla devam eder, sonra artık yavaş yavaş harflere benzer şekiller çizdirmeye başlarız, düzenli çizgi çalışmaları yani. Çocukların bazıları yine pek beceriklidirler hevesle yaparlar bunları ve de pek bi güzel. Anne babalar yine mutlu tabi. Yapamayanların anne babaları ise yine başta güzel güzel tekrar tekrar ellerinden tutarak yazdırırlar büyük bi sabır gösterirler. Sık sık öğretmenle görüşürler. Ya kendileri yardım istemek için gitmiştir ya da öğretmen çocuk okulda yapamıyor diye velisini çağırmıştır. Veli öğretmene, öğretmen de velisine dert yanar yapamıyor diye. Yani sık sık öğretmen -veli görüşmesi yapmaları gerekmektedir. Öğretmen neler yapılabileceğini daha iyi bilmektedir tabi. Veliyi yönlendirir. Nasıl çalıştırılması gerektiğini, eksiklerinin neler olduğunu söyler. Veli de evde çocuğuna bu konularda yardım eder. Velilerimiz çocukları okuma yazma öğrenirken her zaman yanında olmak , onlara yardımcı olmak isterler. Okula başlayan minikler ve velilerinin ilk karşılaştığı sorunlardır bunlar.

Birinci sınıfta tabiki sadece bu sorunlarla karşılaşmıyor velilerimiz. Şimdiye kadar yazma boyutuna baktık; işin bir de okuma boyutu var. Verilen her ses önce hissettirilir, sesin söylenişi verilir. Sonra yazılışı gösterilir. Çocuk sesi hem yazabiliyor, hem de sesi okuyabiliyorsa tanımıştır sesi. Önce e sesini öğreniyor çocuklar. e e e e  e e e ninniler söyleyerek başlıyorlar sesleri öğrenmeye. Sesli harf olduğu için pek zorlanmıyorlar bu harfte. Sonra l sesi geliyor hemen arkasından bunda zorlanıyorlar tabiki sessiz harf . Tek başına çıkartmak epey zor. Yazarken de e ve l yi başta karıştırabiliyorlar, sonra sonra alışıyorlar . e ve l yi ayrı ayrı öğrenmek pek bi işe yaramıyor tabiki. Artık okuma yazma öğretimindeki en zor yerlerden birine geliyoruz. Öğrenilen sesleri birleştirmeye e , l   ---->  el oluveriyor birleştirince. Velilerde de  yavaş yavaş yakınmalar başlıyor yine benim çocuğum sesleri tanıyor ama birleştiremiyor diye. Sabır sevgili anne ve babalar sabır. Herşey yavaş yavaş olacak. Daha ilk kez karşılaştı çocuklar bu olayla. Zamanla alışacaklar tabiki . Daha çooook sesimiz var öğrenmeye. el , ele ,el ele ,elle . Bunlar iki harfle oluşturduğumuz sözcükler.  Çocuklar sesleri birleştirmeyi kavradıklarında herşey çok kolay oluyor. Hemen olmuyor bunu kavramaları ilk verdiğimiz seslerde epey zorlanıyorlar, anlayamıyorlar. Velilerimiz burda çok telaşlanıyorlar. "Benim çocuğum sesleri okuyor, yazıyor ama birleştiremiyor. Ne yapmalıyım ? " Önce çocuğa patlıyorlar "Kızım, oğlum kaç defa söyledim. Hala niye okuyamıyorsun? Daha şimdi söyledim ya bu ele diye...  bu örnekler uzayıp gider . Çocukta okumak ister tabiki ama elinde değildir ki. Bu durumda onu azarlamak hiçbir işe yaramaz. Çocuğu okumaktan soğutur bazen bu sözler. Peki ne yapacak anne babalar .Sabırlı olup tekrar tekrar ara ara okutmaya devam edecekler. Belki de ilk hafta olmuyacak, başaramıyacak, siz yine dert yanmaya devam edeceksiniz. Ama öğretmen diğer sesleri öğretmeye devam edecek. Her sesin öğretimine sınıf seviyesine göre belli bir zaman ayırdıktan sonra diğer bir sesi verecek. Siz daha çok telaşlanacaksınız büyük olasılıkla ama merak etmeyin çocuklar bir yandan yeni sesi öğrenirken, diğer yandanda eski öğrendiklerini yapılan çalışmalarla sürekli tekrar edecekler. Hem eski hem de yeni öğrenilenler tekrar edildikçe pekişecektir  İşte yapılan bu tekrarlarda bir bakacaksınız ki çocuğunuz geçen gün okuyamadığı sözcükleri artık okuyor.Çünkü  zamanla çocuklar bu birleştirme işinin mantığını kavrayacaklar. Sonra ise çok daha kolay olacaktır.miniminibirlerim.com

Çocuğunuz belki biraz geriden gelecek .Ama bu dönemde çokta önemli değil. Her çocuk aynı zaman da öğrenmez zaten . Hiç kimse de bunu beklemez. Bazı çocuklar 1-2 göstermede öğrenirken bazıları 10 kerede , bazıları ise diğerlerinden aylar sonra öğrenebilir. Bu normaldir. Her çocuk farklıdır ve her çocuğun  öğrenmek için bir zamanı vardır. Siz ne kadar çabalarsanız çabalayın o zaman gelmemişse siz boşuna kendinizi yıpratırsınız. Özellikle anneler bu konuda daha sabırsızdırlar. Çocukları defalarca tekrara ve çalıştırmaya rağmen başarılı olamıyorsa annelerden şu cümleleri sık sık duyabilirsiniz."Çıldırmak üzereyim. Sinirden kaç saattir ağlıyorum. Bu çocukta bir sorun var galiba...vb" Aslında bilseler ki çocuk zamanı geldiğinde okuyup yazacak ; eminim ki kendilerini bu kadar yıpratmazlardı.  www.miniminibirlerim.com Sene sonu geldiğinde bir sınıftaki öğrencilerin en fazla 2 veya 3'ü okumaya geçemez. Bunlarda da ya dil problemi vardır, ya evde anne baba okuma yazma bilmiyordur , ya da çocukta zihinsel bir problem vardır. Bunlardan ilk ikisi ileriki yıllarda okuma yazmaya geçebilir ama genellikle ilk yıl başarılı olamazlar çünkü daha fazla ilgi ve çalışma gerekir bu da okuldaki kısıtlı zamanda -evden de yardım almadığı için- pek mümkün değildir. Zihinsel bir problem varsada profesyonel bir yardım almak gerekir.


 Bazı çocuklarda verilen ses ve sözcükleri ezberliyorlar o zaman iş biraz zor tabi. Başta ezber olsada mantığını kavratmak gerekiyor. Yoksa öğrendikleri her sözcüğü ezberlemek çok zor . Önce sesi tanıyacaklar, okuyacaklar ; sonra yazacaklar ve en son da öğrenilen sesleri birleştirip okuyacaklar. Okuma yazma öğretiminde en önemli aşama öğrenilen sesleri birleştirmektir. Sesleri birleştirmeyi öğrenen çocuk okumayı başarır. Yazması içinde bol bol bakmadan yazma ,dikte çalışması yapmak gerekir. Öğrenilen ses ve sözcükler tekrar tekrar okutulduktan sonra önce bakarak yazma çalışması ve en son olarakta bakmadan yazma çalışması mutlaka yaptırılmalıdır. Sesleri birleştirerek okuyan ve bakmadan yazabilen öğrenci artık okuma yazmayı başarmış demektir. Bundan sonra bol bol okuma yazma çalışması yaparak okumanın hızlandırılmasına çalışılmalıdır. Çocuklar okuma yazmayı yeni öğrendiklerinde tekrar yaptırmak çok önemlidir. Yeni öğrenilen bilgiler çok çabuk unutulabilmektedir. Zaman zaman velilerimiz çocuğum okuma yazmayı öğrendi diye okuma yaptırmayı ihmal edebiliyor. Bu durumda çocuklarda gerilemeler oluyor.  Okuması hızlanmayabiliyor. Her gün düzenli olarak okuma yazma çalışması yaptırmayı unutmayın. Yoksa yaptığınız tüm çalışmalar boşa gidebilir. En baştan itibaren düzenli olarak okuma yazma çalışmasını ihmal etmeyin.

Okumaya geçen çocuklara bol bol tekerlemeler okutun. Bu dönemde çocuklar uzun yazılar okumaktan memnun olmazlar. Okudukları parçaları çok kısa olması önemlidir.  Bunun için en uygun okuma materyalleri hem kısa hemde eğlenceli olan tekerlemeler, şiirler ve  bilmecelerdir. Çocuklar bunları eğlenerek okur ve çok çabuk ezberlerler. Bu da okumalarını hızlandırmada önemlidir. Bu dönemde okunacak hikayelerde bol resimli , az yazılı ve büyük puntolu olmalıdır. Dil ve anlatımı da çocukların seviyesine uygun basit, anlaşılabilir olmalıdır.
www.miniminibirlerim.com Okunan hikayeler mutlaka anlattırılarak çocuğun anlatım yeteneğide geliştirilmelidir. Bu arada kitaplardaki resimlerde anlattırılmalı ,kitapta yazanlarla ilgisi olup olmadığı sorulmalıdır.


Okuma yazma öğretiminde velilerimizin en çok dert yandığı konulardan bazıları da şunlar oluyor. " Çocuğum çok çabuk sıkılıyor? ", " Ders yapmak istemiyor? ", " Ders yaparken çok zorlanıyor ve ağlıyor? ", Ne yapmalıyım?   Çocukları  çok bunaltmamak gerekiyor aslında . Bu dönemde çocuklar yaşları gereği en çok oyun oynamayı seviyorlar. Ama gerek okulda , gerekse evde okula başladıklarından itibaren o kadar çok dersle meşgul ediliyorlarki bu onları çok sıkıyor. Düşünün okullar açılmadan 1 ay öncesine kadar diledikleri gibi oynayabiliyorlar, istedikleri gibi çizgi film izleyebiliyorlardı. Okullar açıldı ve çocuklar çok daha farklı bir dünyayla tanıştılar. Tabi bazı çocuklar anaokuluna gittikleri için daha kolay adapte olabilirler. Ama inanın onlar bile bocalıyorlar. Anaokulunda bol bol oyun oynuyor, şarkılar söylüyor, resim yapıyorlardı. Yeni bilgilerde öğreniyorlardı tabi ama bu 1. sınıftakinden daha farklıydı. Şimdi ise 1.sınıfa başladılar. miniminibirlerim.tr.gg Okuma yazma öğrenmeleri gerekiyor. Bu da çok kolay ve çok çabuk olacak bir iş değil .Büyük bir olay çocuğun yaşamında.  Bu dönemde velilerimiz sabırlı olurlarsa ne yapmaları gerektiğini bilirlerse çok daha kolay atlatılabiliyor. Veliler çocuklarını tabiki bu dönemde yalnız bırakmıyacaklar. Ödevleri , çalışmaları beraber yapacaklar. Ancak bazı velilerimiz çocuğu çalıştırırken illede öğreneceksin diye çocuğu zorlayabiliyorlar. Ama çocuk her gösterileni hemen öğrenemeyebilir. Ona zaman tanıyın. Bugün beraber çalıştınız ama hala öğrenemedi olsun yarın yine çalıştırırsınız. Yarın yine olmadı olsun öbür gün yine çalışmaya devam. O zaman öğrenene kadar çalıştırmaya devam ama kızmadan, bağırmadan elbet bir gün öğrenecek, demekki zamanı gelmemiş diyerek...Çocuktaki çok ufak bir ilerlemiyi bile görerek "Aferin bak biraz daha dikkat edersen olacak. Biraz daha çalışırsak başaracaksın." gibi cümlelerle en ufak ilerlemeleri çocuğa göstererek onu heveslendirmek gerekiyor. Yoksa "Hala okuyamıyorsun. Sen hiç okuyamıyacaksın." gibi sözler söylersek çocuk başarılı olamayacağını, ne yaparsa yapsın okuyamayacağını düşünür ki bu durumda çalışma isteği tamamen bitebilir. Onu güzel sözlerle ödüllendirmek; kızıp ,bağırmaktan çok daha etkili bir yöntemdir. Çocuğun üstüne gereğinden fazla düşerek onu bunaltmak hiç doğru değil. Bu tür bir davranış faydadan çok zarar verir. Çocukların okuma yazmadan soğumalarına neden olur . Çocuklara ders yaparken sıkıldıklarında ara vermek gerekir. Uzun süre ders yaptırmak yanlış bir tutumdur. Kısa kısa aralar vererek çalışma yaptırmak çok daha iyidir. Aralarda da sevdiği, istediği birşeyler yapmasına izin vermek gerekir. Çocuklara okuma yazma öğretirken oyunlardan da yararlanmak gerekiyor.Oyun şeklinde eğlenceli çalışmalar yaptırılabilir. Çocuklar okulda 6 dersin büyük çoğunluğunda okuma yazma çalışması yapıyorlar . Bide eve geldiklerinde anneler başlıyor  saatlerce ders çalıştırmaya. Çocuklarda sıkılıyorlar tabiki. Kendinizi bir de onun yerine koyun ve düşünün durumlarını. Okuldan geldikten sonra biraz çocukları serbest bırakmak gerekiyor. Oyun oynamaya ve dinlenmeye yeterli zamanı verdikten sonra çalışmaya başlamalıdır. Ne zaman çalışma yapılacağına önceden çocukla beraber karar verilmelidir. Çocuk neyi ne zaman yapacağını bilmelidir. Bu şekilde çocuğa ders çalışma disiplini de kazandırılmalıdır. Böylece çocuk planlı ve programlı olmayı da öğrenir. Bu ileriki yıllarda da devam ettirilmelidir. Böyle bir tutum okul başarısını olumlu yönde etkileyecektir. Sizde sürekli "Ders çalış. Dersini yap." demek zorunda kalmazsınız. Bu durumda çocuk ne zaman ders çalışacağını bilir.
                                                 30 Ekim 2008
                                                Mehtap YAZAR
                                                Sınıf Öğretmeni




Bu sayfa hakkındaki son yorum:
Yorumu gönderen: pınar, 31.10.2008, 17:32 (UTC):
teşekkür ediyorum bizlere yol gösterdiğiniz için sanki beni ve yaşadıklarımı yazmışsınız elinize emeğinize sağlık teşekkürler

Yorumu gönderen: elif, 02.11.2008, 13:11 (UTC):
kardeşim için güzel bir site

Yorumu gönderen: nesrin, 02.11.2008, 16:11 (UTC):
teşekkürler mehtap hn.
az önce gene bir ders travması yaşadık ve anlattıklarınız birebir bizde de oluyor.
ama ben elimden geldiğince oyunlaştırmaya çalışsamda yazma dersinden sıkılmış oluoyr okuamaya geçemiyoruz.
ertesi gün diyoruz bu kezde bugün kü dersler bitmez kaygısına kapılıyor ve yinr okumamamk için elinden geleni yapıyor.

Yorumu gönderen: nesrin, 02.11.2008, 16:15 (UTC):
teşekkürler mehtap hn.
az önce gene bir ders travması yaşadık ve anlattıklarınız birebir bizde de oluyor.
ama ben elimden geldiğince oyunlaştırmaya çalışsamda yazma dersinden sıkılmış oluoyr okuamaya geçemiyoruz.
ertesi gün diyoruz bu kezde bugün kü dersler bitmez kaygısına kapılıyor ve yinr okumamamk için elinden geleni yapıyor.

Yorumu gönderen: nesrin, 02.11.2008, 16:41 (UTC):
devamını yazmıştım yorumun ama ilk mesaj tekrarlandı

Yorumu gönderen: handan, 05.11.2008, 11:16 (UTC):
inanın butür söylemler bizi öylesine rahatlatıyorki bir nevi terapi oluyor ilginize ve emeğinize sağlık

Yorumu gönderen::06.11.2008, 02:08 (UTC)
emrederki
emrederki
Kapalı

şu konuşan teyze şart mı ?

Yorumu gönderen::06.11.2008, 15:59 (UTC)
berat-eral
berat-eral
Kapalı


Yorumu gönderen::06.11.2008, 16:00 (UTC)
berat-eral
berat-eral
Kapalı

yani

Yorumu gönderen: selefe, 07.11.2008, 22:34 (UTC):
yazdıklarınız içimi rahatlattı teşekkürler

Yorumu gönderen: ebru, 08.11.2008, 21:50 (UTC):
benim kızımda bu sene birinci sınıfa başladı yukarda yazdığınız şeyleri bizde yaşıyoruz inş başaracaz dediğiniz gibi sabır ama oda çok zor oluyor inş bu zorlu dönemi atlatacağız

Yorumu gönderen: elif, 11.11.2008, 21:32 (UTC):
benım oğlumda 1e basladı bır ara dıkkat dağınıklığı yuzunden dr.götürmeyi düşünüyordum ama çok şükürki şimdiye kadar gördüğü harfleri pekiştirmeyi öğrendi okula bugün hangi harfi öğrenicem merakı ile gitmeye başladı.ben artık oğlum okuyor diyebılıyorum.

Yorumu gönderen::12.11.2008, 01:30 (UTC)
alinafizyazar
alinafizyazar
Kapalı

İlk zamanlar dikkat dağınıklığı hepsinde oluyor. Normal yani. Zamanla düzeliyor. Düzelmezse o zaman dikkat dağınıklığından şüphelenip doktora başvurulabilir. Maşallah oğlunuza. Başarılarınızın devamını diliyorum.

Yorumu gönderen::17.11.2008, 18:42 (UTC)
ulkusinifim1
ulkusinifim1
Kapalı

Sayın öğretmenim;bu yazınızı kendi sınıfımın sitesinde kullanabilirmiyim.teşekkür ederim.

Yorumu gönderen::17.11.2008, 21:50 (UTC)
alinafizyazar
alinafizyazar
Kapalı

Yazar bilgisine dokunmadan yazının altına "Bu yazı www.miniminibirlerim.com dan alınmıştır." diye not düşerek kullanabilirsiniz öğretmenim.

Yorumu gönderen::18.11.2008, 15:17 (UTC)
ulkusinifim1
ulkusinifim1
Kapalı

teşekkür ederim.ben emeğe saygı duyan bir öğretmenim.

Yorumu gönderen: gülşah, 20.11.2008, 11:59 (UTC):
içimi rahalattınız teşekkür ederim sabır şart

Yorumu gönderen: alev, 21.11.2008, 18:11 (UTC):
ben öğretmenim bu site gibi bir yer görmedim teşekkür ederim.....

Yorumu gönderen: tesb, 22.11.2008, 13:11 (UTC):
ben de kendi sınıf sitemde kullandım tabi emeğe saygı göstererek mehtap öğretmenimize teşekkürler ellerinize sağlık

Yorumu gönderen: mehmet şirin emen, 22.11.2008, 21:18 (UTC):
slm ogretmenim

Yorumu gönderen: HATİCE, 28.11.2008, 12:49 (UTC):
SİTENİZİ ÇOK BEYENDİM TEŞEKÜRLER YAZILARI VE YORUMLARI OKUDUKÇA RAHATLIYORUM BENİM OGLUMDA 1. SINIFA GİDİYOR AMA ÇOK ZORLANIYORUZ. HARFLERİ TANIYOR HECELİYOR AMA BİRLEŞTİREREK OKURKEN ÇOK ZORLANIYOR VE BAKMADAN YAZARKEN ZORLANIYOR DAHA SONRADA SİNİRLENİP AGLIYOR BEN DE ÇOK ÜZÜLÜYORUM BU DURUMA

Yorumu gönderen: sanane, 12.12.2008, 07:35 (UTC):
ço zor bu el yazısı :-

Yorumu gönderen: TuGcé€Nu®, 06.03.2009, 18:50 (UTC):
bnce çok kolay el yasısı Ninem bile yasar

Yorumu gönderen: ruhan, 07.10.2009, 12:17 (UTC):
benım kızım bu sene bırıncı sınıfa başladı aslında çok zekı olmasına rağmen derslere ne okulda ne evde hıç bı ilgisi yok her yolu denedım ama olmuyo ne yapmam gerekıyo bılmıyorum ve çok uzuluyorum

Yorumu gönderen: gulcan, 08.10.2009, 16:25 (UTC):
ya benım oglumda1.sınıfa basladı amann çok zor ypamadıgı ıçın çok sınırlenıyrm bazan vurdugumda oluyo ama pısman oluyorm ozur dılıyorm olsun annecım sen hem seversın hemde doversın dıyo yavrum benım onu çok sevıyorum canım oglumbenım guzel bı sıte lmus valla

Yorumu gönderen: tuba, 21.10.2009, 17:52 (UTC):
ben rahatlamadm hala çok sinirliyim çünkü çocugum 6 yaşında gösterdigi performansı göstermiyr ögrt sagolsn akşama dek oyun oynatp ödevlri sıralıyr

Yorumu gönderen: karamsar, 10.11.2009, 02:50 (UTC):
benim kızımda okuyor ama okuduğunu yazamıyor devamlı okutup ve yazdırıp uğraşıyorum olmuyor napacağımı bilemiyorum

Yorumu gönderen: bilge, 29.11.2009, 23:34 (UTC):
Bende katılıyorum.Öğretmenimiz akşama kadar zannediyorum ve bir kaç kez farkettim laptop ta oyun oynuyor ve bir akşam için saydım tam 25 ila 30 arası yeni daha hiç öğretmediği kelimeleri fotokopi dağıtıp,ezberleteceksinizve ezbere deftere yazdıracaksınız diyor.Acaba 6 ders boyunca bu öğretmenler ne yapıyor.Çocuk zaten okulda akşama kadar bunalıyor birde evde bunları tam olarak yapmak istemiyor.Sonra ertesi gün öğretmen ay şunları yazamıyor ay bunları daha okuyamıyor diye birde bizlere laf söylüyor.Ne yapacağız biz böyle

Yorumu gönderen: ravza, 19.12.2009, 10:50 (UTC):
ben bu siteyle gec tanıstım keske daha önce baksaymısın tşk.benim oglum okadar sıkmama ragmen okumaya gecmişti ama yanlış gecti ben basta kolaylık olsundıye ona ses yerine harfin yanına e koyup söyledim oglum okuyunca kamil yerine keamile okumaya başladı sonra farkına vardım yanlısımın şimdi düzelttik doğru okumaya başladık oğlumun basarısına engel olmusum şimdi cok iyiyiz sagolun

Yorumu gönderen: ööçööö, 12.01.2010, 12:55 (UTC):


Yorumu gönderen: hikmet, 08.11.2010, 11:24 (UTC):
bu site hakkında çok şeydeyişti çokgüzel sözler teşekür ederim

Yorumu gönderen: arzu , 18.01.2011, 17:29 (UTC):
teşekkür ederim ne kadar güzel beni aydınlattınız.benim kızım bu sene bir'e başladı okadar zorlandımki ama bizim öğretmenimiz beni bu şekilde aydınlatmadı, aksine beni hep karamsarlığa itti çok kötü çok kötü dedi ama şuan kızım hem okuyor hemde söyleneni yazıyor keşke sitenizi daha önce karıştırsaydım ağzınıza sağlık

Yorumu gönderen: ayşen, 20.03.2011, 19:18 (UTC):
oğlum 1.sınıf 1. dönem harfleri yazıyordu.şimdi hiç yazı yazdıramıyoruz öğretmeniyle.sürekli bahane. elim acıyor.el kaslarında şüphelendik öğretmeniyle.amane yapacağımızı bilmiyoruz.öğretmeni doktor dedi ama bilemiyorum.yardım lütfen

Yorumu gönderen: gülfer, 19.07.2011, 20:41 (UTC):
s.a benim oğlum bu 2011 de 1.sınıfa gidecek inş.fakat önceden bu yazdan okuma yazma kursuna gönderiyoruz bayada öğreniyor öğrenecekte.harfleri biliyo tanıyo ama iş ödevlere gelince yazmak istemiyo ne gibi oyunlarla onu sıkmadan öğretebiliriz matematiği çok güzel 7 yaşına rağmen toplama çıkarmada sorun yok 2 şer 2 şer nerdeyse 100 e kadar eksiksiz öğretmediğimiz halde sayıyor fakat işte ödev yapmıyor napmalıyım lütfen yardım....

Yorumu gönderen: azize, 16.08.2011, 16:06 (UTC):
benim kızımda okula başlayacak busite çok güzel sık sık gireceğim teşekkürler

Yorumu gönderen: halil, 15.09.2011, 22:39 (UTC):
çok teşekkürler sitenizi çok beğendim sık sık gircem biraz rahatladım









Yorumu gönderen: esin, 26.09.2011, 18:42 (UTC):
Çoooooook yararlanacağima benziyor.Harika bilgiler paylaşmışsıız.teşekkürler

Yorumu gönderen: Nurcan, 11.10.2011, 18:35 (UTC):
Aynen benim yaşadıklarımı anlatmışsınız hocam. Bende bu sıralar kızımın okuma meselesiyle alakalı kafayı yemek üzereyim. Ama uyarılarınızı muhakkak dikkate alacağım hocam. Çok teşekkürler. Ayrıca sitenizi çok ama çok beğendim. Başarılar.

Yorumu gönderen: nilgün, 12.10.2011, 15:41 (UTC):
çok dogru bütün yaşadıklarımızı yazmışsınız okuyunca biraz hafifledim dogrusu demek bütün cocuklar böyleyniş

Yorumu gönderen: sevgi, 13.10.2011, 18:37 (UTC):
yazdıklarınız için teşekkürler

Yorumu gönderen: cenk, 18.10.2011, 19:26 (UTC):
hocama teşekkür ederim.

Yorumu gönderen: şenay, 14.12.2011, 21:35 (UTC):
hocam benimde kızım 1 sınıfta şu an okumaya çok iyi olmasada geçti ama bakmadan tam olarak yazdıramıyorum öğretmen dahil kimseden destekte alamıyorum yardım için bir iki cümle cevap

Yorumu gönderen: Dersa, 01.11.2012, 07:07 (UTC):
Ben YETULA mazrek Mamusa Nufus Memuru Kosova.dan Kardeslerim sdlezriie aramizda gormek istiyoruz neden elinizi Mamusa Kasabasina da uzatmiyorsunuz sizleri en kisa zamanda bekliyoruz saygilarimla Nufus Memuru Yetula Mazrek Mamusa.

Yorumu gönderen: şengül, 21.12.2012, 21:09 (UTC):
oglum 1.sınıfa gidiyor okuyor ama yazma gelince yanlış yazıyor tefalarca okutuyorum ama yazmaya gelince hep eksik yazıyor ne yapmalıyım lütfen yardım edin

Yorumu gönderen: mert, 07.03.2013, 20:44 (UTC):
okul çok güzel



Bu sayfa hakkında yorum ekle:
İsmin:
Mesajınız:

El Yazısını Gözünüzde Büyütmeyin
 
Reklam
 
www.miniminibirlerim.com
 


Yeni sitemiz www.minimini birlerim.com açıldı. Yeni çalışmalarımızı oradan takip edebilirsiniz. SORULARINIZ İÇİN YENİ SİTEMİZİ KULLANINIZ. OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ VİDEOLARINI İZLEYEMEYENLER YENİ SİTEMİZDEN SORUNSUZCA İZLEYEBİLİRSİNİZ . *** Videoları İzleyemeyenler Müjde! Youtube erişim engellemesi ile ilgili olarak izlenemeyen videolarımız için çözüm yolu bulunarak videolar yenilenmeye başlandı. İlk olarak OKUMA YAZMA ÖĞRETEN HARF VİDEOLARI bölümümüzdeki videolar yenilendi.** MASAL TELEVİZYONU bölümündeki videolarımız da yenilenmiştir.**** i, n, o, r, m ve e,l,a,t harflerinin yazılış videolarını soldaki menüde bulunan "El Yazısı Harf Videoları" bölümünde izleyebilirsiniz. **** MATEMATİK VİDEOLARI bölümüne Sincap Cimcime'nin yepyeni 7 tane videosu eklendi.

**************************

DİKKAT ÖNEMLİ !!! EL YAZISI ÖĞRETİMİ VİDEOLARINI İZLEYEBİLMENİZ İÇİN BİLGİSAYARINIZDA KÜÇÜK BİR AYAR YAPMANIZ GEREKİYOR. YAPMANIZ GEREKEN AYARLA İLGİLİ AÇIKLAMA ANASAYFAMIZIN ALTINDA MEVCUT.

**************************

Çocuklar! Şirinler, Keloğlan ve Nasrettin Hoca ÇİZGİ FİLM bölümünde sizleri bekliyor

**************************

Sitemiz sürekli güncellenmektedir.

**************************

Yeni sitemiz www.miniminibirlerim.com açıldı. Yeni çalışmalarımızı oradandan takip edebilirsiniz... OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ VİDEOLARINI İZLEYEMEYENLER YENİ SİTEMİZDEN SORUNSUZCA İZLEYEBİLİRSİNİZ

**************************

 
MİSYONUMUZ
 
www.miniminibirlerim.com sitesi olarak misyonumuz okula başlayan mini mini birlerimizin ilk okuma yazma öğretimi ve matematik dersi çalışmalarında velilerimize, öğretmenlerimize yardımcı olmaktır. Sitemizde ilk okuma yazma öğretimi görsel videolarla desteklenerek sunulmuştur. Matematik dersinin 1. sınıf konularının önemli bir bölümü gene görsel videolarla youtube paylaşım sistemi üzerinden sitemizde paylaşıma sunulmuştur. Sitemiz telif haklarına ve emeğe saygılı olmayı prensip edinmiştir. Başka sitelerden yapılan alıntı ve eklemelerde kaynak belirtmeye özen gösterilmiştir. Sitemiz üzerinde paylaşılan yazı ve eserlerin tüm hakları aksi belirtilmediği sürece sitemize aittir.

Google Gruplar
miniminibirlerim grubuna
kayıt ol

Alttaki kutuya mail adresinizi
yazıp, butona tıklayın.
E-posta:
Üye olduktan sonra e-mail adresinize gelecek maili onaylayarak üyeliğinizi aktifleştirebilirsiniz.
 
El Yazısını Gözünüzde Büyütmeyin
 
Sitemize bugüne kadar 2602095 ziyaretçi (9644402 klik) geldi.
=> Sen de ücretsiz bir internet sitesi kurmak ister misin? O zaman burayı tıkla! <=



www.miniminibirlerim.com sitemizde yer alan bilgi, belge, fotoğraf ve dokümanların her hakkı aksi belirtilmediği sürece www.miniminibirlerim.com sitesine aittir. Sitemizde yayınlanan bilgi, belge, doküman ve fotoğrafların yazılı izin alınmadan yayınlanması, kopyalanması, ticari amaçlarla kullanılması 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Yasası'na göre suçtur. Sitemiz hiçbir şekilde kar amacı gütmemektedir ve sitemizde yer alan tüm materyaller yalnızca bilgilendirme ve eğitim amacıyla sunulmaktadır.